OLLIN
Formación inicial de Apapacha.me
Fundamentos de la psicoterapia infantil acompañada por perros
Formación inicial de Apapacha.me para comprender los fundamentos clínicos, éticos y metodológicos del campo, conocer las seis dimensiones del modelo REPARA y construir criterios responsables de bienestar infantil y bienestar canino.
- Fechas
- 12 y 13 de septiembre de 2026
- Horario presencial
- 8:00 a.m. – 5:00 p.m.
- Duración
- 40 horas · Modalidad híbrida
- Sede
- Aprender CEA · Carrera 121B No. 22A-99, Pance · Cali, Colombia
Apapacha.me · México, en colaboración con Fundación Pazos Internacional · Cali, Colombia
Una formación inicial para comprender antes de intervenir
OLLIN es una formación inicial para comprender los fundamentos clínicos, éticos y metodológicos de la psicoterapia infantil acompañada por perros, conocer las seis dimensiones del modelo REPARA y construir criterios responsables de bienestar infantil, bienestar canino y responsabilidad profesional.
Incorporar un perro a una actividad no convierte esa actividad en psicoterapia. La práctica clínica requiere formación profesional, propósito clínico, evaluación, planeación, seguridad, supervisión y criterios de bienestar para todos los participantes.
Mismo programa OLLIN, distinta distribución territorial
Las ediciones de Ciudad de México y Cali corresponden a la misma formación inicial de 40 horas. Comparten objetivos, contenidos esenciales, evaluación, proyecto integrador, criterios de finalización y límites de alcance. Lo que cambia entre ediciones es la distribución de las horas presenciales, sincrónicas y asincrónicas, además de la sede, las fechas y las condiciones territoriales.
Lo que aprenderás
Son contenidos formativos de una formación inicial. No constituyen competencias clínicas certificadas.
- Qué diferencia la psicoterapia infantil acompañada por perros de una actividad general con perros.
- Participación del perro: criterios éticos, límites y bienestar.
- Las seis dimensiones del modelo REPARA.
- Regulación, vínculo, presencia y juego como ejes de observación clínica.
- El rol clínico del profesional de salud mental.
- Bienestar infantil y bienestar canino.
Seis dimensiones para organizar la comprensión clínica
El modelo REPARA organiza la comprensión del trabajo en seis dimensiones. En OLLIN se presentan y se trabajan como marco de observación.
- Regulación
- Encuentro
- Presencia
- Apego
- Ritmo
- Agradecimiento
Completar OLLIN no autoriza a utilizar autónomamente el modelo REPARA.
Una formación híbrida de 40 horas
16 h
Presenciales en Cali
24 h
Trabajo asíncrono
16 + 24 = 40 horas formativas
Las jornadas presenciales se realizan el 12 y 13 de septiembre de 2026, de 8:00 a.m. – 5:00 p.m. cada día. Ese horario incluye registro, pausas y alimentos, por lo que se contabilizan 8 horas formativas efectivas por día.
La distribución horaria cambia entre territorios; los objetivos y contenidos esenciales permanecen. La mayor presencialidad de esta edición no añade contenidos: reorganiza los mismos.
Contenidos esenciales
Son los mismos en todas las ediciones de OLLIN. No se enseñan protocolos de aplicación autónoma, microintervenciones listas para copiar ni diseños de sesiones para práctica clínica independiente.
- Encuadre y límites de OLLIN.
- Qué distingue la psicoterapia infantil acompañada por perros de actividades educativas, recreativas, comunitarias o generales con animales.
- Responsabilidad del profesional humano.
- Infancia, conducta y regulación.
- Corregulación, vínculo y juego relacional.
- Participación de figuras de cuidado.
- Arquitectura relacional de la psicoterapia infantil acompañada por perros.
- Diferencia entre presencia, participación e instrumentalización del perro.
- Bienestar canino: comodidad, estrés, incomodidad, distancia, pausa, descanso, retiro y capacidad de elección.
- Las seis dimensiones del modelo REPARA.
- Ética y toma de decisiones.
- Análisis de una ventana de caso clínico anonimizado.
- Bienestar infantil y bienestar canino.
- Proyecto integrador.
- Evaluación final.
- Ruta formativa posterior.
Cómo se vivirán las dos jornadas presenciales
12 y 13 de septiembre de 2026, de 8:00 a.m. – 5:00 p.m., en Aprender CEA · Carrera 121B No. 22A-99, Pance · Cali, Colombia.
- Bienvenida, encuadre y límites de OLLIN.
- Qué convierte una práctica en psicoterapia y qué no lo hace.
- Responsabilidad del profesional humano.
- Infancia, conducta, regulación y corregulación.
- Juego relacional y participación de las figuras de cuidado.
- Arquitectura relacional de la psicoterapia infantil acompañada por perros.
- El perro no es una herramienta: presencia, participación e instrumentalización.
- Bienestar canino: comodidad, estrés, incomodidad, distancia, pausa, descanso, retiro y capacidad de elección.
- Las seis dimensiones del modelo REPARA.
- Ética y toma de decisiones.
- Ventana de caso clínico anonimizado.
- Bienestar infantil, cierre y ruta digital posterior.
Los bloques indican el orden temático de cada jornada. Las pausas y los alimentos quedan fuera del cómputo de horas formativas efectivas.
Aprender a mirar un proceso, no a copiar una intervención
Durante OLLIN se presentará una ventana de caso clínico anonimizado desarrollado dentro del modelo REPARA. Su propósito será analizar decisiones profesionales, evolución observada, participación de las figuras de cuidado, bienestar infantil y bienestar canino.
No se presentará como demostración de eficacia ni como fórmula replicable.
- No se compartirán datos identificables.
- No se mostrarán imágenes o videos sin autorización específica.
- Un caso individual no permite atribuir causalidad.
- El estudio clínico completo será reservado para una etapa formativa posterior.
Lo que podrás comprender al finalizar
- Qué distingue una psicoterapia de otros servicios con animales.
- Qué significa psicoterapia infantil acompañada por perros.
- Cómo se relacionan los términos acompañada, asistida y Servicios Asistidos con Animales.
- Cuál es la responsabilidad del profesional humano.
- Qué lugar puede tener el perro y qué funciones no deben atribuírsele.
- Qué exige una participación ética y no instrumentalizante.
- Cómo comprender y proteger criterios de bienestar infantil y bienestar canino.
- Cuáles son las seis dimensiones del modelo REPARA.
- Cómo analizar riesgos, límites y decisiones de participación.
- Qué formación y supervisión se requieren para avanzar.
- Cómo funciona app.apapacha.me como entorno formativo y de trazabilidad.
Para quién es esta formación
Profesionales y estudiantes avanzados
- Psicología.
- Psicoterapia infantil.
- Educación.
- Pedagogía.
- Trabajo social.
- Terapia ocupacional.
- Desarrollo infantil.
- Áreas relacionadas con infancia y familias.
Bienestar canino e interacción humano-perro
- Medicina veterinaria.
- Etología.
- Comportamiento.
- Entrenamiento ético.
- Bienestar animal.
- Personas interesadas en equipos humano-perro.
Construcción institucional y territorial
- Fundaciones.
- Universidades.
- Comunicación.
- Documentación.
- Gestión de proyectos.
- Desarrollo comunitario.
La participación en OLLIN no convierte a perfiles no clínicos en profesionales de la psicoterapia. Las rutas posteriores tienen requisitos diferenciados según su alcance.
Esta formación no promete atajos
OLLIN es una formación inicial evaluada. No certifica por sí misma competencia clínica ni autoriza a ejercer psicoterapia, intervenir clínicamente con niñas o niños, incorporar perros en procesos terapéuticos, utilizar autónomamente el modelo REPARA, representar a Apapacha.me o Fundación Pazos Internacional, ni abrir una sede.
- No es certificación clínica.
- No acredita competencia profesional.
- No autoriza a incorporar perros.
- No permite representar a Apapacha.me.
- No permite utilizar autónomamente el modelo REPARA.
- No evalúa ni acredita perros.
- No garantiza empleo.
- No garantiza acceso a etapas posteriores.
- No autoriza abrir una sede.
- No sustituye título, cédula, matrícula o habilitación profesional.
La constancia no se obtiene únicamente por asistir
Requisitos
- Asistencia mínima del 90% a las actividades sincrónicas.
- Finalización del 100% de los módulos obligatorios.
- Calificación mínima de 80% en la evaluación final.
- Entrega de un análisis de caso ético.
- Entrega de una matriz de bienestar infantil y bienestar canino.
- Aceptación expresa de límites de alcance.
Ponderación
- Cuestionarios digitales
- 20%
- Análisis de caso
- 30%
- Matriz ética y de bienestar
- 25%
- Evaluación final
- 25%
Proyecto integrador
Mapa de decisiones para una práctica responsable
El proyecto no consiste en diseñar una sesión clínica. La plataforma registra avance y evidencias; la revisión y la decisión académica son humanas.
Constancia de finalización
Se otorga la presente constancia a [nombre] por haber finalizado "OLLIN · Fundamentos de la psicoterapia infantil acompañada por perros", con duración total de 40 horas formativas, realizado por APAPACHADOGS A.C. a través de Apapacha.me.
Esta constancia acredita la finalización del proceso formativo descrito; no certifica por sí misma competencia clínica ni autorización para ejercer psicoterapia infantil acompañada por perros, incorporar perros en procesos terapéuticos o utilizar autónomamente el modelo REPARA.
Tu participación incluye
- Acceso a app.apapacha.me.
- Módulos digitales guiados.
- Materiales de lectura y apoyo.
- Introducción al modelo REPARA.
- Análisis de situaciones éticas.
- Ventana de caso clínico anonimizado.
- Herramientas de reflexión sobre bienestar infantil y bienestar canino.
- Proyecto integrador.
- Evaluación final.
- Constancia de finalización, sujeta al cumplimiento de criterios.
- Información sobre rutas formativas posteriores.
- Jornadas presenciales de los dos días de la edición Cali.
Una formación que continúa en app.apapacha.me
La plataforma digital de Apapacha.me no es una biblioteca adicional. Es el entorno donde se desarrollan la preparación previa, los módulos, las actividades, el proyecto integrador, la evaluación y la integración posterior. El acceso forma parte de la formación en todas sus ediciones.
- Ruta de aprendizaje.
- Materiales y recursos de la formación.
- Módulos digitales.
- Cuestionarios.
- Casos éticos.
- Seguimiento de avance.
- Proyecto integrador.
- Evaluación.
- Evidencias de finalización.
La plataforma no diagnostica, no decide tratamientos y no sustituye el juicio profesional.
Inversión
Regular
$590.000 COP
Tarifa general de la edición Cali 2026.
Estudiantes
$390.000 COP
Tarifa para estudiantes sujeta a comprobación de inscripción vigente.
Cali, Colombia
- Fechas
- 12 y 13 de septiembre de 2026
- Horario presencial
- 8:00 a.m. – 5:00 p.m.
- Sede presencial
- Aprender CEACarrera 121B No. 22A-99, PanceCali, Colombia
- Colaboración
- En colaboración con Fundación Pazos Internacional
La información de acceso y los detalles logísticos se comparten con las personas inscritas.
Cómo inscribirse
- 1 Revisa la información completa de la edición.
- 2 Completa el formulario de inscripción.
- 3 Espera la revisión de perfil y disponibilidad.
- 4 Recibe confirmación.
- 5 Realiza la aportación correspondiente.
- 6 Accede a la fase digital previa.
- 7 Participa en las dos jornadas presenciales.
- 8 Completa las actividades digitales, el proyecto integrador y la evaluación.
Enviar el formulario registra tu solicitud; no confirma por sí mismo el cupo, que es limitado.
Inscripción · OLLIN Cali 2026
Completa el formulario para registrar tu inscripción a OLLIN · Cali 2026. El equipo de Apapacha.me dará seguimiento a los siguientes pasos por correo electrónico o WhatsApp.
Enviar el formulario registra tu solicitud; no confirma por sí mismo el cupo, que es limitado.
No compartas expedientes, diagnósticos, información clínica identificable de niñas o niños, fotografías, videos ni historias familiares confidenciales.
¿No puedes ver el formulario?
Abrir inscripción en una nueva pestañaSi prefieres resolver dudas antes de inscribirte, escríbenos por WhatsApp al +52 771 258 4747 o al correo hola@apapacha.me.
OLLIN es el inicio, no la acreditación final
Después de OLLIN podrán desarrollarse rutas posteriores diferenciadas para perfiles clínicos, bienestar canino, operación institucional y construcción territorial.
El acceso no será automático. Cada ruta tendrá requisitos, evaluación, duración, supervisión y límites propios.
La futura ruta clínica
- Requerirá formación profesional previa.
- Requerirá cumplimiento normativo.
- Requerirá evaluación.
- Requerirá práctica supervisada.
- Requerirá documentación de casos.
- Requerirá bienestar infantil y bienestar canino.
- No estará abierta automáticamente a todas las personas participantes.
Cualquier posible acreditación clínica futura requerirá validación institucional, académica, clínica y jurídica.
Quién facilita
Abdiel Guadalupe Rubio Bautista
Psicólogo clínico · Psicoterapeuta infantil · Presidente de APAPACHADOGS A.C.
Fundador de Apapacha.me y creador del modelo REPARA, marco clínico propio organizado en regulación, encuentro, presencia, apego, ritmo y agradecimiento.
Su trabajo articula infancia, vínculo, juego, regulación emocional, neurodesarrollo, Servicios Asistidos con Animales, bienestar infantil, bienestar canino y desarrollo de herramientas digitales para formación y seguimiento profesional.
Fundamentos académicos y éticos
OLLIN integra literatura especializada sobre infancia, apego, juego, regulación emocional, interacción humano-animal, bienestar canino, educación de personas adultas y documentación clínica, junto con los manuales internos del modelo REPARA.
Bibliografía externa
- IAHAIO: definiciones y bienestar en Servicios Asistidos con Animales.
- IAHAIO: estándares mínimos de formación.
- Bowlby: apego y base segura.
- Landreth: psicoterapia de juego y relación terapéutica.
- CARE Guidelines: documentación responsable de casos.
Manuales internos
- Manual clínico operativo del modelo REPARA.
- Manual de Sesiones REPARA.
- Manuales de bienestar infantil y bienestar canino de Apapacha.me.
Documentos institucionales propios. No son investigaciones científicas validadas.
El modelo REPARA es un modelo clínico propio en construcción. No se afirma que cuente con eficacia demostrada mientras no existan estudios correspondientes.
La bibliografía completa estará disponible dentro del programa académico.
Preguntas frecuentes
¿Necesito ser psicólogo?
¿Necesito tener perro?
¿Debo llevar un perro?
¿Evaluarán perros?
¿Habrá demostraciones con niñas o niños?
¿Aprenderé a aplicar sesiones del modelo REPARA?
¿Es certificación?
¿Las 40 horas ocurren durante las dos jornadas presenciales?
¿La edición de Cali es equivalente a la de Ciudad de México?
¿Puedo utilizar el modelo después?
¿Cuándo son las jornadas presenciales?
¿Dónde se realizará?
¿Cuánto cuesta?
OLLIN · Cali 2026
Comienza por los fundamentos
OLLIN · Cali 2026 es una formación inicial para comprender qué exige una práctica ética y responsable en psicoterapia infantil acompañada por perros.